L'éducative : La psychologie positive au service de l'éducation
Etre ou ne pas être écouté
Diviser le groupe en deux : A et B
Demander aux participants du groupe A de sortir de la salle afin qu'ils ne soient pas au courant des consignes données aux participants du groupe B et qu'ils vivent pleinement les exercices d'écoute.
Premier tour : A doit parler à B pendant une minute sur un sujet qui le passionne.
B ne doit pas écouter, de façon délibérée. Il ne doit pas parler et doit paraître désintéressé ou distrait. Cependant, il ne doit pas s'éloigner. L'exercice dure 30 secondes.
Deuxième tour : A reçoit pour instruction de continuer à parler pendant une minute supplémentaire. B reçoit cette fois pour instruction d'écouter A. Il doit avoir l'air réellement intéressé (sans en faire trop non plus). L'exercice dure 30 seconde.
Partager les ressentis en fonction des situations.