leducative : l'éducation positive (à l'école) partout
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On a tous des petits objets que l'on peut assembler quelque part dans une boîte. Et comme par hasard, ces objets sont pour la plupart du temps bleus, rouges, jaunes (couleurs primaires !) verts, violets et oranges (couleurs secondaires!). Wouahou !!!
Alors, on n'a pas besoin du orange, quoique...il existe tellement d'émotions qu'on peut aussi l'utiliser.
On sélectionne les couleurs qui nous intéressent et on cache quelques-uns de ces objets dans la classe ou sur la cour. Attention, c'est parti ! Il faut les retrouver !
Petit rappel :
jaune : joie bleu : tristesse rouge : colère vert : dégoût violet : peur
Les enfants n'ont le droit d'en prendre qu'un, et ensuite, ils se regroupent par couleur. Tous les bleus ensemble...
C'est alors le moment d'inventer une histoire basée sur les émotions. Le groupe bleu (par exemple) peut commencer et invente le début d'une histoire où il va se passer quelque chose de triste. Puis, le groupe rouge va poursuivre l'histoire en y inventant un événement sous le signe de la colère...
Les 5 groupes auront ainsi créer une histoire d'émotions ! Place à l'imaginaire !